24高考成绩排位是按照考生分数从高到低进行排位的，具体排位通常有以下依据：
1. 高考成绩排名位次是依据考生成绩总分从高到低来排列的，即分数高的考生排在前面，分数低的考生排在后面。
2. 高考省份不同，排位中的名次号也会不同，所以位次只是对成绩的一个参考，各省市的录取分数线不同，录取的排名位次也不同。
因此，无法直接给出全国24高考成绩的排位，但可以给出一些大概的趋势和规律，比如文科或理科的总人数越多，那么考生的排名位次会越多。
以上信息仅供参考，建议咨询老师或者查看有关教育资料。
1. 总体变化较小：由于考生总人数减少，导致位次变动的范围较小，考生可以参考往年数据比较位次的变动范围。
2. 特殊招生变化较大：特殊类型的招生，由于招生人数增多，投档线可能会下降，这使得位次变动的范围变大。
3. 高考改革增加了解析难度：部分省市开始实行新高考，使得成绩排位的变化难以理解。
此外，考生可以关注一些特定的院校，例如投档比例过高的院校，因为招生人数增多，可能会导致投档线下降。同时，考生也可以关注一些专业大类，例如计算机科学与技术、软件工程等热门专业所在的院系，这些专业所在的院系位次变动可能会比较大。
总之，考生在分析高考成绩排位时，需要综合考虑各种因素，并结合往年数据进行分析。
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