在软科中国大学排名中，浙江传媒学院在全国的排名为第22名。
需要注意的是，排名会随时间和评估标准的变化而变化，请参考多项排名指标进行综合评估。
浙江传媒学院的基础设施条件较为不错。学校拥有独立的校舍和教学楼，设施齐全，包括演播厅、录音室、排练厅、健身房等。此外，学校还配备了先进的数字媒体教学实验平台，并建立了多个实习基地，为学生提供了良好的学习和实践环境。
同时，学校食堂的菜品也受到了学生们的广泛好评。学校图书馆藏书丰富，能够满足学生的阅读需求。此外，学校周边也有丰富的餐饮、购物和娱乐设施，为学生的生活提供了便利。
总体来说，浙江传媒学院的基础设施和条件相对不错，能够满足学生的学习和生活需求。
浙江传媒学院有以下特色：
1. 培养模式特色：学校坚持“素质强、专业精、技能高、实践多”的人才培养理念，以“一核双环四平台”为总体框架，通过“课程实验、项目实训、专业导引、融合实践、创新创业”五个环节，实施课程实验、项目实训、专业导引三段式培养，强化专业实践能力培养，提升学生综合素质。
2. 师资力量特色：学校拥有一支业务精湛、训练有素、结构合理、数量稳定的教师队伍。截至2020年9月，学校有教职工1083人，其中具有正高级职务88人、副高级职务336人；拥有享受国务院特殊津贴专家、省级以上人才称号及政府特殊津贴专家等荣誉的共47人。
3. 学科竞赛特色：学校积极搭建学科竞赛平台，通过组织校内选拔赛、定期举办“名家讲坛”“名家面对面”“全国大学生新媒体艺术展播季”等活动，营造浓厚的学术氛围。
4. 校园文化特色：学校重视校园文化建设，通过举办校园科技文化艺术节、校园文化艺术节、“橙意”原创作品大赛、“橙意”微电影大赛等系列活动，营造良好的校园文化氛围。
总的来说，浙江传媒学院在培养模式、师资力量、学科竞赛和校园文化方面具有特色。这些特色有助于学校为学生提供优质的教育环境和丰富的实践机会，从而提高学生的综合素质和实践能力。
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