第二节阅读和后续写作(满分25分)
阅读下面的短文,根据给定的情节继续写作,形成一个完整的故事。
我的爸爸,只有一个等级。一个安静的人,他没有我的世界。从 14 岁开始,.而他的爸爸,拿走了我爸爸的钱并用它来。
我没有他的世界:他是一个,而我,当我站在高处的舞台上时,我会(超越)他的。
70年代中期网校哪个好,人们都是在家里度过的,或者是在一个团队中度过的。在贫穷中,我读到或我的(长号)。
在我的年级,我是一群被教育在他的领域工作的男孩之一。他是我们的基本任务,点火后我们出发,到田野里喷洒杂草。走了一小段路后,我们就到了一片杂草丛中。然后我们又开始了。这一遍又一遍,但我们喜欢,羔羊,,和杂草之王,。是的,但是我要付钱,甚至我也不确定要付多少钱。
在家里,我爸爸说:“工作是一个很大的进步。我很高兴你能加入。”我爸爸的话让我可能不再是我的事了。
我大约两周了,据说可能会有更多工作,但我没有。我是我有我的钱。
注意:
1、续文字数在150字左右;
2. 文章中至少使用5个带下划线的关键词;
3、接续部分分为两段,每段的开头句都已经给你写好了;
4. 完成续题后,请在所使用的关键词下划线。
1
当我回到家时,我爸爸和我说话的价格是 119 美元。 ____
2
我是我爸我用的钱就像我一样。
范文:
当我回到家时,我爸爸和我说话的价格是 119 美元。 “儿子,我知道你对你的事情感到不安,”他开始说道,声音平静而…… “但这不仅仅关乎金钱。这关乎努力工作的价值……”我,的,我不得不从 的领域。 “你为我们做了同样的事,现在你也在为你的做同样的事,”他说。他的话引起了我的共鸣,我开始看到了。
我是我爸我用的钱就像我一样。 “你有它,你有一个,”他说,给我现金。我把一半换成新的,另一半换成,我的工作的价值和。当我在我父亲身边时,我认为他的年级有他走得很远。
关键词:,,-级
当我背着背包回家时,背包里装着 119 美元——爸爸想和我说话。 “儿子,我知道你对贡献自己的收入感到不高兴,”他开始说道,声音平静但坚定。 “但这不仅仅是钱的问题。这是关于学习努力工作和责任的价值。”我一边听着,一边想起我辛辛苦苦在农田里连根拔起的苍耳和狗尾草。 “你的祖父为我们的家庭做了同样的事情,现在你也在为你的家庭做同样的事情,”他继续说道。他的话触动了我,我开始从不同的角度看待这个情况。
我很惊讶我爸爸让我随心所欲地使用这笔钱。 “这是你应得的,你学到了重要的一课,”他说,把钱递给了我。我决定花一半的钱买一个新足球,另一半存入储蓄账户,这象征着我对工作和家庭价值的新认识。当我看着我的父亲时,我意识到他八年级的教育给他带来的教训远远超出了课堂。