105名本科新生放弃入学资格，高校发公告引争议

【阅读提示】105名本科新生放弃入学资格，高校发公告

光明网评论员指出，据最新报道，安徽师范大学教务处近期公布了一则公告，内容涉及105名全日制本科新生因未在规定期限内完成入学手续，已被取消入学资格。公告显示，截止到2021年10月9日，这105名新生未能按时到校办理入学相关事宜，根据国家相关政策和学校的规定，他们已被认定为放弃入学资格。

对此处理引发的争议似乎在所难免。近年来，每当有考生被大学录取却选择放弃入学资格，总会激起各种不同的观点。鉴于大学录取名额总体上仍属紧俏资源，一个考生被录取却放弃入学，无疑会对相关学校及其招生计划产生冲击，同时也必然会对学校的工作秩序产生不良影响。

然而，随着大学招生名额稀缺性的减弱，以及自主招生学校范围的拓宽，招生计划的固定性也就不再那么坚不可摧，而大学录取所附带的考生必须就读的约束力也相应地减弱。实际上，即便在资源紧张的情况下，考生的报考意愿与大学的录取结果，也不一定代表考生与大学之间形成了某种承诺关系。考生的考试成绩反映了其学习能力的水平；至于能否被大学录取，则是高校对考生高考分数及报考意愿所作出的一种确认。考生与学校之间能否建立起联系，关键在于考生的志愿选择与学校的认可程度。

考生的志愿，实则反映了他们的个人抉择。这种选择并非无拘无束，而是受到一定条件和限制的约束。其中，对考生选择产生最直接影响的因素，便是他们的高考分数。只要成绩达到认可标准，考生在志愿填报上便拥有多种可能性。在社会结构中，高等教育被视为社会阶层流动的关键途径，考生的多种选择在高考成绩的限制下，往往表现为在志愿填报时采取“退而求其次”的策略，而整体来看，高等教育作为最佳社会流动渠道的地位依然稳固，导致几乎所有考生都能顺利入学。

然而网校哪个好，正是在这一层面，众多考生在获得大学录取通知后却选择放弃入学安徽理工大学教务管理系统，这或许表明，对于部分人来说，大学作为社会阶层流动的最佳途径已不再是最优选择。或许这也反映出社会流动途径的多元化以及不同途径间差异的缩小。“不再是最优”抑或“差异缩小”，这些都仅是对事实的陈述，而非对价值进行评判，更不是对其产生及演变原因的深入分析。不管怎样安徽理工大学教务管理系统，既然考生放弃进入大学既不违反法律，也不算是不道德的行为，仅仅是在坚守个人志向后做出的一个决定，或者仅仅给录取他们的学校带来了一点点麻烦。那么，我们不妨对这些选择放弃大学入学资格的年轻人持宽容态度，让他们亲自去感受放弃与坚持、喜悦与遗憾之间的复杂人生体验。

在现今全球范围内，大多数国家的高校招生过程均体现了考生与招生院校之间的相互选择机制，考生同时报考多所院校已成为一种普遍现象。伴随着我国高校自主招生制度的不断完善，考生放弃特定高校的入学资格也将逐渐成为一种常见趋势。