《2013年东莞中考录取线.doc》系会员提供,支持在线浏览。如需查阅更多关于《2013年东莞中考录取线.doc(4页珍藏版)》的内容,请于知学网进行搜索。
东莞中学、松山湖学校、东莞市第一中学、东莞实验中学、东莞高级中学、东华高级中学和光明中学公办班的招生录取工作已经完成。与此同时,第一批次录取的普通高中、中高职连贯培养国际班、“中高职连贯培养实验班”以及中高职三二分段专业的录取工作今日启动。录取将依照志愿优先、综合评价和学业成绩的顺序,从高分到低分进行。以下是本批次普通高中的最低录取分数线:石龙中学(全市正取班)的招生区域分数线分别为第一志愿、第二志愿、第三志愿、第四志愿、第五志愿和第六志愿。
2、石龙中学分片招生录取正取班网校头条,针对随迁子女有照顾录取政策;石龙虎门中学设有全市正取班,同时进行分片招生录取;虎门中学设有分片招生正取班,并对随迁子女实施照顾录取;常平中学设有全市正取班,也进行分片招生录取。共计6376个名额。
常平中学对随迁子女进行照顾录取,万江中学设有全市正取班,同时进行分片招生的正取班录取,以及针对随迁子女的照顾录取。东莞市第四高级中学也设有全市正取班,并执行分片招生的正取班录取政策。
东莞市第四高级中学(对随迁子女给予照顾录取)是第一志愿,其次是东莞市第五高级中学(全市范围内的正取班)、东莞市第五高级中学(分片招生正取班)、东莞市第五高级中学(对随迁子女给予照顾录取)、厚街中学(全市范围内的正取班),录取分数线为57分。
厚街中学设有分片招生正取班,同时为随迁子女提供照顾录取名额;厚街塘厦中学则开设了全市正取班,并针对分片招生和随迁子女照顾录取设有专门名额;东莞市第六高级中学同样设有全市正取班。
东莞市第六高级中学设有分片招生正取班,同时针对随迁子女设有照顾录取名额;在茶山、寮步和松山湖等地,该校也实施了随迁子女的照顾录取政策。而东莞市第七高级中学则分为全市正取班和分片招生正取班。
东莞市第七高级中学负责随迁子女的照顾录取,东莞市第八高级中学设有全市的正取班和分片招生的正取班,同时也负责随迁子女的照顾录取,黄江地区的东莞市第八高级中学同样执行随迁子女的照顾录取政策,而谢岗地区的东莞市第八高级中学也实施了这一录取政策。
东莞市第八高级中学对随迁子女给予照顾录取,樟木头麻涌中学的全市正取班及随迁子女照顾录取,东莞市第二高级中学的分片招生正取班北京2013中考录取分数线,这些学校的招生区域录取分数线,分别对应着第一志愿、第二志愿、第三志愿、第四志愿、第五志愿和第六志愿,其中东莞市第二高级中学同样设有随迁子女照顾录取。
东莞市第十高级中学(全市正取班)、东莞市第十高级中学(随迁子女照顾录取)、济川中学(分片招生正取班)、济川中学(随迁子女照顾录取)、大岭山中学(分片招生正取班)、大岭山中学(随迁子女照顾录取)、大岭山6895。
10、大朗中学分片招生正取班、大朗中学随迁子女照顾录取、南城中学分片招生正取班、南城中学随迁子女照顾录取、南城长安中学全市正取班、长安中学随迁子女照顾录取、东华高级中学民办
光明中学开设了民办班(不包括国际部),同时国际部也独立运营;光正实验学校分为公办班和民办班;新世纪英才学校同样设有公办班和民办班。
南开实验学校的公办班级、南开实验学校的民办班级、北师大翰林实验学校的公办班级、北师大翰林实验学校除国际课程班外的民办班级、北师大翰林实验学校的国际课程班级、东方明珠学校的公办班级。
东方明珠学校民办班(不含国际部)、东方明珠学校国际部、虎门外语学校公办班、虎门外语学校民办班(不包括GAC班)、录取学校招生区域、录取分数线、第一志愿、第二志愿、第三志愿、第四志愿、第五志愿、第六志愿、北师大东莞石竹附属学校公办班、北师
大东莞石竹附属学校的民办班级,北师大东莞石竹附属学校的国际班级,塘厦水霖学校的公办班级,塘厦水霖学校的民办班级,粤华学校的公办班级,粤华学校的民办班级,以及松山湖莞美学校的公办班级。
15、7松山湖莞美学校(民办班) 二、中等职业学校“中高职连贯培养国际班”、“中高职连贯培养实验班”以及中高职三二分段专业的最低录取分数线如下:录取学校招生区域录取分数线分别为:第一志愿、第二志愿、第三志愿、第四志愿、第五志愿、第六志愿。具体如下:东莞理工学校的软件与信息服务(中高职连贯培养实验班)、东莞理工学校的数控技术应用(中高职连贯培养实验班)以及东莞理工学校的商务专业。
东莞市东莞理工学校设有英语(国际班)专业,东莞市经济贸易学校开设计算机网络技术(三二分段)课程北京2013中考录取分数线,东莞市纺织服装学校则提供服装设计与工艺(中高职连贯培养实验班)以及服装设计与工艺(三二分段)和服装制作与生产管理(三二分段)等专业,东莞市轻工业学校有家具设计与制造(三二分段)和酒店服务与管理(三二分段)两个专业,东莞市机电工程学校则专注于模具制造技术(三二分段),而东莞市电子商贸学校则致力于物流服务与管理(三二分段)的教育培养。