北外亚洲学院：语种专业众多，师资雄厚，历史悠久

学院介绍

1.学院概况

亚洲学院在20世纪60年代问世，经过从亚非语系到亚非学院的演变，到了2019年，在原有亚非学院的基础上，成功扩建并设立了亚洲学院与非洲学院。北外亚洲学院作为我国外语院校中设立亚洲语言专业数量最多、历史最为久远的院系之一，目前开设了涵盖31种语言的30个语种专业。在这些专业中，有14个被认定为“国家级一流本科专业”建设点，另有6个被列为“北京市一流本科专业”建设点。学院设立了亚洲区域研究的教学与研究部门，这在国内属于开创性的区域国别学教学研究机构，向全院提供了多样化的区域国别学科课程。学院汇聚了强大的师资队伍，不仅长期邀请亚洲各国的文化教育专家授课，还定期聘请国际关系、法学、历史等领域的专家学者短期任教。学院经过多年努力，成功为国家输送了大量具备卓越综合素质的复语及复合型非通用语专业人才，这些人才在我国与亚洲各国之间的友好交流中扮演着至关重要的角色。

为了与国家战略相契合，满足国家的发展需要，促进学术的进步与学科的拓展，亚洲学院在2025年对教育模式进行了革新。凭借学院在国别区域研究领域的雄厚实力，学院增设了东南亚研究、南亚研究以及朝鲜半岛研究等新的专业领域。旨在培养精通亚洲各国及地区的“国别专家”和“区域专家”，从而实现从涵盖亚洲官方语言到全面覆盖区域与国别研究的重大突破。

2.我的

全国外语院校中开设亚洲语种专业最多的院系之一

国家外语非通用语种本科人才培养基地

教育部和北京市高等学校特色专业建设点

“国家级一流本科专业”建设点单位

14个 “国家级一流本科专业”建设点

6个“北京市一流本科专业”建设点

8个教育部备案的国别和区域研究中心

3.培养特色

北京外国语大学亚洲学院，作为该学府的一份子，在人才培育领域展现出诸多显著优势，其始终如一地追求着培养具备复合能力、精通多种语言、具备国际视野和高素质的亚洲非通用语种专业人才。学生在接受语言专业教育期间，可以借助公共选修课、院系开设的平台课程等方式，选择学习国别区域相关课程；除了掌握非通用语言，他们还有机会参加全国英语专业四、八级考试；此外，学生还可以选择辅修特定方向的专业或相关课程。再者，该学院已与亚洲和欧洲超过二十所知名高等院校及研究机构建立了稳固的合作与交流纽带，这不仅丰富了国际化人才的培养渠道，还为提高人才培养水平、促进学科持续发展奠定了坚实的基础。在校学习期间，学生可通过国家留学基金委的公派项目，或是通过学校间的交换项目，自费前往目标国家进行深造学习。

4.师资力量

亚洲学院汇聚了一支素质全面、学科背景均衡、教学资历深厚、敬业爱岗的师资团队。学院内共有72位中国籍教师，他们来自众多学科领域。在这些教师中，教授和副教授的比例超过47%，持有博士学位的教师占比超过70%，并且还有大约15%的教师正在攻读博士学位。他们的研究领域广泛，包括语言学、文学、社会学、人类学、民族学、政治学、历史学以及宗教学等多个学科。学院教师常年为国家举办的大型主场活动以及相关部门的高端外交活动提供专业、高质量的翻译支持。每年，学院都会邀请20多位外籍专家来校授课。同时，学院还聘请了众多国内外知名的专家学者，担任名誉教授、客座教授以及学术顾问等职务。

5.学术研究

亚洲学院目前设有30个亚洲语种的专业，其中8个专业是全国独一无二的，该学院因此成为全国外国语院校中亚洲语种专业数量最多、历史最为悠久的院系之一。此外，学院有14个专业被纳入“国家一流本科专业”建设名单，另有6个专业被认定为省级一流本科专业建设点。亚洲学院在学术研究方面成果斐然，历经多年积累，《亚非研究》期刊亦已走过十余载的历程。此外，学院每年还推出一系列高水平的非通用语教材、专著、译作以及词典。

招生专业介绍

2025年度亚洲学院招生涉及的语言专业有：朝鲜语专业，专注于朝鲜半岛的研究；缅甸语专业，致力于东南亚区域的研究；老挝语专业，同样聚焦于东南亚的研究领域；菲律宾语专业，也是针对东南亚的研究；僧伽罗语专业，主要研究南亚地区；泰语专业；梵语巴利语专业；以及格鲁吉亚语专业。

1.朝鲜语（朝鲜半岛研究）

朝鲜语亦称作韩国语或韩语北京外国语大学招生网，它是朝鲜半岛上朝鲜和韩国两国的官方用语。截至目前，全球范围内大约有八千万人口以朝鲜语作为自己的母语或第二语言。

北京外国语大学亚洲学院于1994年设立了朝鲜语专业，该专业每年面向全国选拔招收两个本科班级。自2007年起，学院开始培养韩国语言文学领域的硕士研究生，并于2010年增设了翻译与文学方向的博士研究生招生。2015年，学院又新增了MTI翻译硕士项目。至2019年，该专业荣幸地被纳入首批“国家级一流本科专业”的建设行列。

朝鲜语专业拥有一支强大的师资队伍，其中包含3位正教授、4位副教授、4位讲师，以及3位具有韩国国籍的专家。这些教师的研究领域广泛，涵盖了韩国语言学、韩国文学、中韩互译以及朝鲜半岛地区研究等多个方面。

朝鲜语专业致力于造就一批具备高素养、高水平，且精通两种语言的复合型韩国语人才。该专业高度重视教学品质，致力于强化学生的语言基础和特定技能。课程设置全面，既涵盖理论教学，又注重实际应用，特别是在翻译实践技能的培养上给予了特别的关注。

依据自主择业和双向选择的就业准则，本专业的毕业生就业去向涵盖了国家机关、地方行政机构、国内外企业、继续深造如考研或出国留学等多个领域，且近年来就业率始终保持在接近百分之百的高水平。他们的就业单位包括外交部、商务部、中联部等中央国家部委，以及各省市的外事办公室、新华社等官方机构，还有韩国领事馆。此外，还有华为、字节跳动、大韩航空、韩亚航空、三星、现代、友利银行等国内外知名企业。

朝鲜语（朝鲜半岛研究）专业，自2025年9月起正式面向社会招生，该专业课程设置丰富，涵盖基础阶段的朝鲜语基础、高级朝鲜语、日常口语交流、基础阅读理解以及对象国概况等课程；同时，还设有提升阶段的韩国语演讲技巧、朝鲜半岛研究入门、朝鲜半岛历史专题研究、中韩文化交流历史、笔译与口译技能、文学经典选读等课程。学生不仅精通专业外语，且英语交流能力出色，同时熟悉朝鲜、韩国及其周边地区的历史、文化、政治、经济等多个领域的知识，最终有望成为具备全球竞争力的高素质人才，为我国外交、外事、外贸和对外交流合作等领域的发展贡献力量。

2.缅甸语（东南亚研究）

缅甸联邦共和国的官方语言为缅甸语，该语言隶属于汉藏语系的藏缅语族缅语支。缅甸语的使用者众多，其历史源远流长，并且拥有极其丰富的文字记录。在汉藏语系的语言中，缅甸语是除汉语和藏语之外的一种关键语言。

北京外国语大学亚洲学院于1962年设立了缅甸语专业，该专业在学院中属于首批开设的领域之一。至2020年，该专业被纳入“国家级一流本科专业”的建设行列。该专业的本科学制为四年，目前每隔两年在全国范围内进行招生。

缅甸语教学团队实力强大，目前拥有中国籍专职教师三名，其中包括两位副教授和一位讲师，他们全部拥有博士学位。

众多专业毕业生大多选择了投身于与国家战略发展紧密相关的岗位，例如国家外事要害领域的工作，以及各行业的国际业务岗位，这些岗位涵盖外交部、商务部、文化部、中联部、中国国际广播电台、新华社、外交人员服务局、云南省安全厅、云南省外办等机构，以及众多企事业单位。他们展现出专业素养卓越、综合能力强劲、发展潜力巨大等特点。这些毕业生的就业去向呈现了就业率一次性高、国际化程度高、就业层次高、分布领域广泛等显著特点。专业毕业生在行业内备受认可，社会对其整体评价颇高。用人单位普遍认为，这些毕业生具备较强的学习能力、创新思维、实践技能，并且擅长沟通与表达。此外，他们还展现出了广阔的国际视野和卓越的跨文化交流能力。

缅甸语（东南亚研究）专业，自2025年9月起正式面向社会招生，该专业涵盖了一系列课程。这些课程包括基础阶段的初级缅甸语、中级缅甸语、口语、语法以及对象国概况等。此外，还有提高阶段的高级缅甸语、笔译、口译、视听说、文学作品研读、缅甸研究文献阅读、东方文化概论、区域研究导论以及东南亚历史与文化等内容。学生不仅精通所修专业的外语，并且拥有较强的英语沟通技巧，同时熟悉缅甸及该地区的历史、文化、政治、经济等多个领域的知识，最终有望成为具备国际竞争力的优秀人才，进而为我国在外交、外事、外贸及国际交流合作等方面的发展贡献力量。

3.老挝语（东南亚研究）

老挝语作为老挝人民民主共和国的官方语言，隶属于汉藏语系的壮侗语族壮傣语支。北京外国语大学亚洲学院于1961年设立了首个老挝语专业，该专业学制为四年本科教育，目前每四年在全国范围内招收一个班级。此外，该学院在2000年还设立了国内首个老挝语言文化专业硕士项目。

本专业具有鲜明的特色和优势，具体表现在：拥有悠久的办学历史、教材建设成效显著、培养模式科学合理、科研支持力量雄厚、实践平台多样化。学业优秀的学生有机会通过国家留学基金委的项目，获得公派出国留学的机会，而大部分学生也有机会在国外进行半年以上的深造。

老挝语专业的本科学习历时四年，经过这四年的系统教育，我们能够培育出一批具备扎实老挝语应用技能、出色的工作适应能力和强大的独立解决问题能力的优秀人才。在老挝语硕士研究生阶段，学习时间为三年，课程设置包括语言文学、社会文化以及翻译理论与实践等三个不同的研究方向。

本专业一直致力于将人才培养与国家需求紧密对接，始终秉持以学生为本的教育理念，致力于推动学生的全面进步。毕业生们基础扎实，专业能力突出，知识储备丰富，综合素质优异，发展潜力巨大，在社会上获得了普遍好评。近段时间，我方专业领域不断向外交部、中联部、商务部、新华社、中央广播电视总台等机构输送老挝语专业人才，同时，也向北京大学、厦门大学、香港中文大学、香港科技大学、伦敦大学亚非学院等国内外知名学府输送了一批批优秀学子。这些举措得到了上述单位和学校的高度评价与认可。

老挝语（东南亚研究）专业作为老挝语专业的新增复合型专业，将从2025年9月起正式开始招生工作。该专业课程设置丰富，涵盖了基础阶段的基础老挝语学习、高级老挝语课程、老挝语交际口语训练以及老挝国情研究等内容；同时，还包括提高阶段的老挝语演讲技巧、老挝历史概览、老挝文化深入研究、笔译与口译技能的培养，以及老挝文学史的学习。该学生不仅熟练掌握老挝语，且英语沟通能力颇佳，同时精通老挝及其周边地区的历史、文化、政治、经济等多个领域的知识，最终有望成为具备国际竞争力的高素质人才，为我国在外交、外事、外贸及国际交流合作等方面作出积极贡献。

4.菲律宾语（东南亚研究）

菲律宾语（）是菲律宾的国语和官方语言，使用人口超过1亿。

北京外国语大学亚洲学院设立菲律宾语专业，该专业于2006年获得教育部批准正式建设。到了2017年，该学院首次进行本科招生工作。在我国，北京外国语大学是继其他高校之后，第二所开设菲律宾语专业的院校。到了2022年，该学院的菲律宾语专业成功入选北京市的一流本科专业建设名单。

菲律宾语学科目前拥有两位专职的中国教师，他们不仅拥有博士学位，还担任副教授职务，并且都有海外留学背景。这些教师团队已成功编写并出版了《新经典菲律宾语基础阅读教程》、《新经典菲律宾语基础语法教程》以及《菲律宾语讲中国文化》等教材，同时，他们还发表了多篇与菲律宾研究相关的学术论文。依托与菲律宾多所著名高校建立的紧密友谊，我校菲律宾语专业得以定期邀请菲律宾知名高校的优秀教师担任外籍教师，从而具备了开设涵盖多个学科、多样类型以及不同难度的课程的能力。

2017年，我国迎来了菲律宾语专业首届本科生共14名。中央广播电视总台、中国日报等媒体对该专业的设立及首批招生情况进行了详细报道。这些学生在校期间，均赴菲律宾著名高校进行了为期五个月的交流学习，深入体验当地文化。此外，在本科学习期间，已有学生分别在《区域与全球发展》、《中国东盟报道》等期刊媒体上发表了关于菲律宾研究的论文。多名学生完成了北京市级大学生创业创新项目。

至今为止，菲律宾语专业已成功培养出两届本科生及一届硕士研究生。这些毕业生的就业领域广泛，涵盖了外交外事、对外贸易、新闻媒体、文化教育以及学术研究等多个方面。其中，已有两位毕业生经过严格选拔，加入了外交部工作团队，另外两位则在国内其他高校担任菲律宾语专业的青年教师和专业建设者。此外，还有众多学生选择在国内外的大学继续深造，进一步拓展自己的学术领域。

菲律宾语专业，作为一门新兴的学科，于2025年9月正式面向社会招生。该专业课程设置丰富，涵盖了从基础到提高的多个层次。在基础阶段，学生将学习初级和中级菲律宾语、菲律宾语基础阅读以及语法知识，并了解菲律宾历史。而在提高阶段，学生将深入学习高级菲律宾语、参与综合翻译实践、阅读菲律宾研究文献，以及探索东南亚的历史与文化。学生不仅精通专业外语，并且拥有出色的英语沟通技巧，同时熟悉菲律宾及东南亚在历史、文化、政治、经济等各个方面的知识，最终有望成为具备全球竞争力的高素质人才，为我国在外交、外事、外贸及对外交流合作等方面的发展贡献力量。

5.僧伽罗语（南亚研究）

僧伽罗语隶属于印欧语系的印度-伊朗语族印度语支，它不仅是“海上丝绸之路”的关键节点，也是“一带一路”战略中的重要支撑点。作为斯里兰卡的官方语言，该语言的使用者数量约为1800万，主要集中在这个国家。

北京外国语大学亚洲学院设立的僧伽罗语专业自1961年起招生，该专业致力于培养本科生和硕士研究生，涵盖本科及硕士两个教育阶段。目前，该专业每两年在全国范围内选拔一批本科生，并每年录取硕士研究生。师资队伍强大，其中中国教师有3名，包括1位教授和2位副教授，同时，还长期聘请外籍专家担任教学任务。教学传统优秀，课程设置完备，培养成果显著，2019年顺利成为首批“国家级一流本科专业”建设项目之一。

僧伽罗语专业与斯里兰卡政府及驻华使馆保持着密切的合作关系，同时，与当地顶尖高等教育机构和研究机构建立了健全的学术交流及国际化人才培育体系，为师生们提供了一个高水平的学术研究和学习平台。该专业挑选出学业成绩优异且品德兼优的学生，他们有机会通过国家留学基金委的公派项目或校际交流项目，在本科学习期间前往斯里兰卡的一流大学进行为期六个月的留学深造。2011年，北京外国语大学凭借其专业优势设立了斯里兰卡研究中心，该中心在斯里兰卡现任总统的亲自主持下举行了揭牌仪式，并由总统担任了名誉主席的职务。

依据自主择业和双向选择的就业准则，本专业的毕业生就业方向涵盖了外交部、中央广播电视总台、众多高校及事业单位，还有中航国际、中石化、中国建筑、中国电信、世界银行以及ICRC等国内外知名企业和国际机构。同时，那些选择继续深造考研或留学的同学，大多进入了国内如985高校以及国际上的牛津大学、哥伦比亚大学、伦敦大学学院等顶尖学府深造。近年来专业就业率均接近百分之百。

僧伽罗语（南亚研究）专业，作为僧伽罗语专业在2025年9月新设立的专业，正式开启招生工作。该专业在坚持培养高水平的语言技能的基础上，还注重对学生进行国别、区域以及社科人文相关学科基本研究能力的训练。该模块开设的课程涵盖了基础阶段的深入阅读、口头表达、视听理解与阅读技巧，以及提升阶段的写作能力、笔译、口译技巧、文学经典选读，还有专门介绍中国文化与僧伽罗语的课程。国别研究课程涵盖斯里兰卡的历史、文化、民族特点以及中斯文化交流等内容，同时，南亚地区研究课程则涉及南亚的历史、社会、政治和国际关系等方面。除此之外，还包括学术写作技巧、东方文化知识、比较文学研究、人类学以及语言学等社会科学和人文科学领域的知识性课程。

经过精心培育，学生们不仅能够熟练掌握专业外语，并且拥有较强的英语沟通技巧，同时亦对斯里兰卡及该地区的历史、文化、政治、经济等多个领域的知识有了深入了解，最终有望成为具备全球竞争力的高素质人才，为我国在外交、外事、外贸以及国际交流合作等方面的发展贡献力量。

6.泰语

泰国官方通用的语言为泰语北京外国语大学招生网，其使用者数量已超过七千万。北京外国语大学亚洲学院内设有泰语专业，该专业自1965年设立以来，拥有一支强大的师资队伍。目前，该专业拥有中国籍教师四名，外籍专家两名，其中包括两位教授、两位副教授以及两位讲师。此外，该泰语专业在2019年被评为国家级首批一流本科专业建设点。

近期，泰语专业的师生们取得了众多荣誉与表彰：2020年，泰语教研室荣获校级优秀基层教学团队称号；众多教师分别在市级和校级的教学奖项中脱颖而出；泰语专业的本科生在全国泰语高校写作演讲比赛中荣获一等奖；此外，多个团队成功获得国家级大学生创新创业项目立项，并最终以优异的成绩完成了项目。

泰语专业的本科教育体系为四年制，目前每年仅面向全国招收一个班级，每个班级的学生人数大约在二十四名左右。该专业的四年本科教学课程被划分为两个阶段，即一、二年级的基础学习阶段，以及三、四年级的提升学习阶段。开设的课程涵盖基础阶段的《基础泰语》、《泰语基础阅读》、《泰语口语》和《泰语视听说》等，同时还包括提高阶段的《泰语高级阅读》、《泰语演讲》、《泰语写作》、《泰国现当代文学》、《泰国文学史》、《泰语笔译》以及《泰语口译理论与实践》等。泰语专业与泰国政府、驻华使馆及众多高校保持着密切的合作关系，并已构建起一套完善的国际化人才培养体系。在校本科生在学期间，可通过国家留学基金委的公派项目或校际交流项目，有机会前往泰国的一流合作高校进行1至2个学期的留学深造。

泰语专业的毕业生就业领域广泛，主要集中在外交部、商务部、新华社、中央广播电视总台、政府外事部门、国有企业及大型互联网公司等。同时，也有相当一部分毕业生选择继续学术研究，他们大多会选择国内外顶尖的大学继续深造，如康奈尔大学、伦敦大学亚非学院、北京大学、清华大学、同济大学以及北京传媒大学等知名学府。此外，还有不少学生选择留在北京外国语大学，专攻泰语翻译硕士学位。

7.梵语巴利语

梵语与巴利语均源自印度，它们是印度古典文化的两大语言。梵语，作为印度辉煌文明的文献基础，其影响力遍及中亚、东南亚及东亚等地，对这一广大区域的语言及文化产生了深远的影响。而巴利语，则是泰国、缅甸、老挝、柬埔寨等南亚及东南亚地区上座部佛教文化圈的核心语言，被广泛教授和运用。

2018年设立梵语巴利语专业，该专业本科学习年限为四年，课程设置广泛，包括基础和高级的梵语、巴利语，以及对象国的文学史、作品选读、国情介绍和研究方法等，具体课程有：基础梵语、基础巴利语、中级梵语、中级巴利语、高级梵语、高级巴利语；印度两大史诗的研读，《大唐西域记》的导读；印度艺术文化史、中西交通史、印度哲学史；印度碑铭与考古学，以及印度诗学等内容。

本专业以梵语和巴利语的教学为核心，同时深入研读文学艺术、宗教哲学、历史社会等领域的文献资料，致力于提升学生的语言功底和学科修养；我们积极倡导学生掌握英语、印地语、藏语等外语，并支持他们辅修双学位；此外网校哪个好，我们还引导学生参与印度学、佛教学、科学史等研究项目，旨在培养学生的独立学术研究技能和行政事务处理能力，从而为教育文化、外交外事、新闻出版、经贸旅游等多个领域输送具备多语种、跨学科、跨文化素养的人才。

8.格鲁吉亚语

格鲁吉亚语作为格鲁吉亚的官方用语，隶属于南高加索语系，对于探究该区域的历史、文化、政治以及经济等方面具有不可替代的作用。伴随着“一带一路”战略的持续推进，我国与格鲁吉亚及南高加索地区的交流与合作日益紧密，对掌握格鲁吉亚语的专业人才的需求也随之不断增加。

北京外国语大学设立了格鲁吉亚语专业，这一专业旨在满足新时代国际交流与合作的迫切需求，并且在全国范围内独一无二。该专业预计将在2025年迎来首次招生，旨在培养一批具备国际视野、精通格鲁吉亚语、对区域国别（格鲁吉亚）有深刻了解，并且能在外交、商业、教育、科研等多个领域从事专业工作的高素质人才。

课程设置全面，既包括从基础到高级的语言技能培养，也涉猎了格鲁吉亚语国家的文化、历史、政治及经济等领域的专业知识。这样的设计旨在为学生打下坚实的语言基础，并开展全面的学术研究训练。其中，专业核心课程涵盖了初中高级格鲁吉亚语、口语、视听说、写作以及语法等多个方面。此外，课程内容还包括格鲁吉亚语至汉语的口译与笔译、格鲁吉亚的社会与文化研究、格鲁吉亚的政治与经济分析、格鲁吉亚的文学及其历史、以及格鲁吉亚语语言学等多个领域。学生还可以通过辅修课程和学位，来丰富和优化自己的知识体系，从而更有效地满足职场对人才的需求。

北京外国语大学格鲁吉亚语专业致力于采用高端引领和全面推动的国际化教育理念，着力培育既怀揣家国情怀、又具备全球视野、且拥有扎实专业技能的复合型国际化人才。该专业致力于为学生搭建广阔的国际交流与实践平台。学生可通过参与学习交流、国际会议、学术研讨以及文化交流等多种活动，拓宽国际视野，增强人文素养，并提高创新思维的能力。毕业生就业领域宽广，他们能在外交领域、跨国企业、教育及研究机构、新闻媒体与出版行业等多个领域中展现自己的专业特长。他们积极融入全球化进程，在全球舞台上发挥积极作用，为构建人类命运共同体贡献自己的才智与力量。

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注：本文转载自北京外国语大学本科招生办官微