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申请学校时，填写申请信息并提交。 表明该学校不存在。
学生转学到另一所学校的程序
如何填写毕业生名单excel文件
如果您还有其他问题
调整后的学籍字段名称：“在外学习、在外学习”
“学生来源”各选项的定义
什么是“出国留学”？
什么是“入学”？
升级及继续教育注册业务
在“学籍”选项中，“学籍取消”是什么意思？
本市其他区县的学生在我区就读的，“学籍”中是否应填写“就读”？
本市实验示范高中招收的外省市优秀毕业生如何填写“校籍”和“生源”？
新疆班及其他少数民族学生如何填写“学校状况”和“生源”？
学区内从A学校转学到B学校的学生，“学生来源”如何填写？
转校学生学号的发放
“留学”的学生在本校保留学籍，那么其就读学校是否需要重新设置学号并注明“在读”？ 以后报考时会使用哪个学号？
如何开展新生引进和毕业生升学工作
如何更改学生身份
学校拆迁如何处理
如何处理类的分裂和合并
如何获取电子培训文档
如何将教师导入系统
有些老师没有号码怎么办（比如民办老师）
如何处理有关审核员的信息
学生的出生日期可以更改吗？
特殊教育学校、补充教育学校如何引进、升级、招生？
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登录时速度非常慢
登录速度极慢，与网络原因有关。 使用统一身份认证登录时，由于需要登录统一身份认证服务器全国小学生学籍号查询，因此需要一定的时间。 请耐心等待。
左侧菜单显示日历未设置
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申请学校时，填写申请信息并提交。 表明该学校不存在。
申请学校时填写申请信息并提交时，显示该学校不存在。 请仔细检查申请信息是否存在空格等多余字符，并核对与教委学校信息是否一致。如提示学校已注册，请联系当地教育局委员会
学生转学到另一所学校的程序
首先，学校管理员申请变更（学生转学），然后学区管理员审核并批准。 如果获得批准，学生将转入相应学校相应年级的不分班。 （注：详细操作步骤请参见《上海市学生管理系统用户手册》第4.2.6.4章——转学申请）
如何填写毕业生名单excel文件
首先下载毕业生名单。 打开后，请勿修改原有信息。 只能填写“毕业生编号”、“就读地区”、“就读学校”。 “就读学校”填写学校全称，请勿填写学校简称。 对于“毕业生编号”，高中毕业生无需填写。 （（注：详细操作步骤请参见《学年末操作指南》2.5毕业生升职操作））
调整后的学籍字段名称：“在外学习、在外学习”
根据《上海市中小学生学籍管理办法》，贷款学生是指不在本市户籍但符合在本市中小学就读条件的学生。 因此，导入学籍信息时，在“学籍”选项中，将“外出就读”改为“外出就读”，将“入境就读”改为“入境就读”。 这样一来，“借款”的概念并不表明学生的“学籍”，而只是“生源”的一种，具体细分为以下五种借款：（一）有住所借款引进人才许可证（2）蓝图户口借用生（3）港澳台借用生（4）外国借用生（5）其他借用学校无需单独办学。 这个修改过程是由系统在后台完成的，各学校导入的正确学籍数据不会改变。
“学生来源”各选项的定义
1.正常招生：包括区（县）内招生和转学 2.外省市转学：指户籍转本市户籍招生和转学 3.外区县转学：包括跨区（县）入学及转学 以上三种转学方式均指在本市注册的学生。 1、有居留许可的外籍人才借款 2、户籍借款 3、港澳台侨借款 4、外国人借款 5、其他借款 以上五种选择是针对非户籍学生的。这个城市。 其中，“其他借款”是指除上述四种借款以外的情况，如“外省市借款”、“义务教育阶段符合进城务工条件的农民子女”等。
什么是“出国留学”？
指在本校就读但在其他学校就读的学生。
什么是“入学”？
意思是学生身份在另一所学校，但他在这所学校就读。
升级及继续教育注册业务
根据2006年4月1日起试行的《上海市中小学生学籍管理办法》和市教委的要求，2006-2007学年，一年级、六年级学生数据-高中一年级学生必须全部导入学籍管理数据库。 。 义务教育阶段学生（含新生）的注册，按照上海市执行《义务教育法》执行。 如果他们在学校，他们就会注册。 学校必须为学生分配唯一的学生学号，并做好发放学生证的准备工作。 高中生报名请按照以下方式进行：报名学生晋级时，请与管理平台上的班级学生名单进行比对； 报名升学时，请与教育局或招生办公室提供的新生名单进行比对。 1、注册，名单上的学生可以正常注册。 2. 注册，名单上的学生才可以注册。 目前的过渡方式是：在学生姓名后添加“未注册”字样（括号内不注明）。 ），例如：“李明没有报到。” 管理频道将于近期正式在注册界面添加“未举报”勾选标记。 3.已注册但不在名单内的学生，应按照教育局或学校制定的注册办法进行注册，并录入“学生管理”-“学籍管理”-“学生基本信息”-》管理频道中的“学生个人录入”。
在“学籍”选项中，“学籍取消”是什么意思？
是指学生在学籍导入或领取过程中死亡并取消学籍。 学籍导入后，如果学生死亡，在学籍变更申请中完成相应处理，系统自动取消学籍。
本市其他区县学生在我区就读的，“学籍”中是否应填写“就读”？
本市其他区县的学生也有本市户籍。 他们不是贷款生，而是学生。 他们应该填写“进入学习”。
本市实验示范高中招收的外省市优秀毕业生如何填写“校籍”和“生源”？
“学校状况”为“正常”。 如果是从高中直接入学而不是中途转学的，“学生来源”填写“正常入学”； 如果中途转乘，请填写“外省市转乘”。
新疆班及其他少数民族学生如何填写“学校状况”和“生源”？
“学生来源”填写“外省市转学”，其他字段填写为本市户籍学生。
学区内从A学校转学到B学校的学生，“学生来源”如何填写？
填写“正常入学”。
转学生注册号问题
2005年9月1日为管理学籍引入的基准日全国小学生学籍号查询，即2005-2006学年的学籍为管理学籍数据的第一年。 在此日期之前转学的学生无需保留其学生注册号。 转学学校将分配一个学生注册号。 在此日期之后转学的学生，学校可直接在变更申请中进行转学操作，无需取消其学籍。 转学审核成功后，该学生将不再显示在转学学校中，仅保留原始信息。 转学学校将自动收到学生信息，并负责分配新的学生学号。 无论是转出学校还是转入学校，您都可以在“学生身份变更查询”中查看转学前后的学生信息。
“留学”的学生在本校保留学籍，那么其就读学校是否需要重新设置学号并注明“在读”？ 以后报名考试时会使用哪个学号？
原则上，你就读的学校不需要重新分配你的学号，但需要注明“入学”。 申请时，以学生就读学校的学号为准。
如何开展新生引进和毕业生升学工作
本区新生引进及录取工作详见2.4节“毕业生升学操作”和2.5.2节。 《学校管理者操作指南（学年末操作）》中的“入学学生操作”。 各区新生的引进和升学目前均通过“系统外转入学生批量入学”操作进行（具体操作参见2.5.2节“录取学生操作”）。 未来，系统将设计更加完善的操作流程，实现直接跨区学习操作。
如何更改学生身份
请参阅《学校管理员操作指南（日常操作）》2.6“变更申请”。
学校拆迁如何处理
如果业务部门确认分立并合并为新学校，且分立后的学籍号全部替换为新学校的学籍号，则可以使用系统提供的转学（学籍变更处理流程）进行批量转学。加工。 若业务部门确认合并学校保留原学号，相关操作将正常进行。 无论业务部门确认的结果如何，该系统都会为未来学校的撤并合并提供专门的功能操作。
如何处理类的分裂和合并
请参阅《学校管理员操作指南（日常操作）》中2.2节“班级管理”和2.4节“班级调整”。
如何获取电子培训文档
登录“管理通行证”平台后，点击页面顶部快捷栏中的帮助（问号）图标即可进入帮助页面。 可从培训材料下载的相关链接。
如何将教师导入系统
请参见《学校管理员操作指南（初始化操作）》中的3.4节“教师信息初始化”。
有些老师没有号码怎么办（比如民办老师）
市教委人力资源处要求，现阶段有编号的教师优先办理，无师编号的教师暂缓处理。
如何处理有关审核员的信息
学生学籍所在学校会登记学生的基本信息，并分配一个学生学号。 未来系统将增加学校信息项，供审核员填写实际就读的学校。
学生的出生日期可以更改吗？
学生出生日期的输入界面目前正在改进，很快就能更改。
特殊教育学校、补充教育学校如何引进、升级、招生？
目前，普通中小学学生管理系统任务已初步完成。 特殊教育学校和单独设立的补充教育学校需经市、区教育行政部门确认，并采取符合学校实际的学籍引进、升级、升学程序。 运营日期另行通知。
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