基于.NET平台的高校教务管理信息系统设计与实现

高校管理中，教务管理占据着核心地位，而教务管理信息系统则成为了实现教务管理网络化与便捷化的关键手段。本研究选用.NET作为开发平台，运用ASP.NET与C#进行编程，并融合了B/S与C/S两种开发模式网校头条，成功完成了高校教务管理信息系统的设计任务。

关键词

高等学校教务管理信息系统

中图分类号

F2

文献标识码

文章编号

1007-9416(2010)03-0063-02

Excel可用于处理多种数据，例如，从六个角度到反角度的数据，以及与角度和数值相关的信息。

Key words

前言

教务管理工作涉及学校管理人员依据既定的教育政策，运用现代化的管理工具，对各类人员的行为进行组织、调和、调度与引领，旨在确保高等教育的高效率和高质量，顺利完成教学任务，达成国家设定的教育宗旨。

高校教学管理体系与学生培养模式的持续变革与优化，使得教育机构的办学模式日益丰富，与此同时，教务管理的复杂性也在不断增加，工作量显著上升，致使过往的教务管理模式已无法满足当前高校教育管理趋势与实际工作需求。

本文充分利用计算机和网络信息技术，依托.NET开发平台，成功研发了针对高校的教务管理信息系统。该系统不仅简化了教务管理的流程，也提高了操作的便捷性，有效解决了传统教务管理模式中存在的诸多问题。

1 系统开发工具与数据库技术的选择

在着手构建高校教务管理系统之前，必须先挑选出适宜该系统使用的开发以及数据库支持工具。

目前广泛使用的软件开发工具包括JSP、PHP、ASP以及ASP.NET。相较于PHP、ASP和JSP，ASP.NET在程序设计上更为简便，其结构也更加明朗。在性能与功能方面，JSP优于PHP，PHP又胜过ASP；然而，ASP.NET的强大远超其他三者，因为其他语言仅限于脚本层面，而ASP.NET则是一款真正的编程语言，它还拥有史上最丰富的类库资源。凭借这些资源，几乎可以毫不费力地实现各种常见功能。甚至，你还可以利用它直接在网页上进行图像处理、音频编辑、视频压缩等，这些原本是传统应用程序才能完成的工作。鉴于此,本系统在开发时选用ASP.NET作为开发工具

数据库工具主要包括SQL以及其他几种。这类工具在数据库领域，仅能算作是小型的数据库系统，并不适合规模较大的高校用户使用。尽管它们功能强大，查询迅速，且稳定性极高，能够与多种网站开发语言兼容，但它们多用于大型数据库的开发与维护。然而，由于开发成本高昂且过程复杂，对于高校而言，这并非一个经济实惠的选择。高校在选择数据库时，SQL数据库不仅能满足其使用需求，还具备开发周期短、成本较低、维护简便等优势，成为经济实惠的理想选择。因此，在综合考虑之后，本系统决定采用SQL 数据库进行开发。

2 结构设计

当前广泛采用的两种主要模式分别是客户/服务器模式（C/S）和浏览器/服务器模式（B/S）。其中，C/S模式代表了客户/服务器这一概念。在这种模式中，服务器一般使用性能卓越的个人电脑、工作站或小型机，并配备大型数据库系统；而客户端则需要安装特定的客户端软件，这类软件通常被称作胖客户端。

B/S是一种简称，代表的是浏览器/服务器架构，它被归类为轻量级客户端。只要用户拥有IE这样的浏览器，就能顺利登录并使用该系统。在系统中，事务逻辑的处理主要是在服务器端完成的。浏览器则通过Web技术与数据库进行数据的交换。

B/S的三层结构图如图1所示:

C/S架构与B/S架构各有所短。鉴于教务管理用户对集中、大批量数据处理的需求，以及学生希望广泛使用该系统的愿望，本系统采纳了将先进的C/S与B/S两种三层架构融合的综合模式，作为其体系结构。该系统的网络拓扑结构，如图2所示。

校园网内各校区院系及相关部门用户可通过专用客户端软件直接接入位于教务管理中心的网络服务器；校园网内学生、教师及教务WEB用户可直接访问管理中心的数据库服务器；而各教学点用户则可通过中国教育科研网进行间接连接，进而访问管理中心的服务器。为了提升网络安全水平，教务处内部局域网与校园网之间借助数据交换器进行数据传输，以此保障数据的安全性以及系统的稳定运行；同时，校园网之间通过设置防火墙来加强防护。

3 总体设计

教务管理系统涵盖了多个功能模块，如招生（培养）计划的管理、费用收取的监管、教学资源的组织、课程安排的调度、学生学籍的维护、成绩的记录与处理、考试事务的协调、教学实习的安排、教材的选用与分发、毕业事务的处理以及系统的整体管理，等等。其整体结构布局可参照图3进行了解。

4 各功能模块设计

总体设计完成之后,要对各个功能模块进行设计。

教学管理方面，需编制涵盖各年级和专业不同学期的教学方案与任务清单。同时，负责教学计划的录入与修订，以及教学任务的调度与管理。此外，还需自动核算各类课程（包括专业课、公共课、选修课等）的各个环节（如讲授、实验等）所需学时、学分、总学时和周学时。对课程特性进行设置（例如是否仅限本院系或本专业开设），并编制学校教学日程表，以确保教学活动的顺利进行。以上资源应在网上供授权的学院、教师、学生可以浏览和下载。

排课管理方面，系统需在教学管理系统中对教学计划的课程数据实施自动或人工排课操作；同时，系统会自动检测教师时间安排和合班时间是否存在冲突，并对各课程学时总和与课程总学时进行核对。排课完成后，系统将自动生成课程表，便于进行课程查询，查询方式包括时间、教室、班级和教师等。此外，系统还允许授权学生通过输入学号在线查询本学期开课情况。教师同样能够利用个人教师编码（或其姓名）来查悉本学期开设的课程详情。

学校中，学生是核心，故而学籍管理显得尤为关键，涉及诸多方面。这项工作主要由教务处的教务科以及各系的教务员共同负责。学籍管理涵盖了学生信息的全面管理，这包括新生录取信息的录入，以及自动分班、新生学号的生成、班级管理、学生注册的维护、学籍变动信息的记录、毕业手续的处理等。此外，系统还支持通过学号、姓名、班级、学院等不同维度进行个人信息或集体信息的查询、数据统计和报表生成。

选修课程的管理主要针对学生的公共选修课，教务处会依据教学计划，在每个学期列出开设的选修课程清单。学生可以自主选择课程，教务处会根据选课情况作出相应调整。最终，会确定选修各门课程的学生名单，并对选修课进行排课，同时负责登记选修课的成绩。此外，还可以设定学生可选修的课程范围和选修的约束条件。学生在选课时需遵守特定学分和课程数量限制，同时，还需考虑选修课教师所开设班级的具体条件，包括班级人数的上限。这些约束条件将成为网上选课审核的重要依据。系统应实时展示选课冲突的相关信息。

课程结束后，系里的教务人员会依据教师所提供的成绩信息，逐一完成成绩的录入与统计工作。随后，这些数据会被上报至教务处，经过审核确认无误后，将在系内和教务处进行存档。此外，针对计算机等级考试以及四、六级英语统考的成绩，我们不仅支持单独录入，还增设了数据批量导入的功能。系统还能够对学生不同学期的课程成绩进行有效管理，并支持生成成绩单、查询成绩以及进行成绩评估等多种操作。

本文呈现了全文的原始状态。对于未安装PDF浏览器的用户，建议先下载并安装原版全文。在教师管理方面，需实现教师信息的有效管理，这包括教师的基本资料、工作负荷、评估结果、学术研究情况、授课能力和过往记录，以及教师的职称评定等内容。

教材管理方面，可以依据学院和专业的不同进行有序的整理。这涵盖了教材的选购、订单处理、销售以及库存等环节的管理。同时，我们会依据相关专业的教学安排和教学大纲，在充分听取教师意见的基础上，将选定的教材清单和教学计划以电子表格的形式，通过校园网络向教师和学生进行发布。您可以根据学号或班级信息查阅在校期间各学期的教材清单；通过学院进行查询，可以获取该学院所有专业的课程教材目录；同样，通过专业查询，可以找到该专业课程的教材目录。

考务管理涵盖期末考试、补考以及统考三大功能板块。其中，期末考试模块负责考试安排、课程选定（明确考试涉及的课程）、考试课程信息初步设定以及各类报表的打印。补考模块则包括常规补考、毕业前补考以及毕业后补考等不同类型。而统考部分主要涉及计算机等级考试、英语四六级考试等项目。教务管理人员依据各院的教学计划和教学大纲，对考试、考查科目进行细致安排，包括确定考试性质、考场位置、考试时间以及监考（巡视）人员。同时，在符合约束条件的前提下，允许教务人员、教师和学生上网浏览和下载相关资料。

系统管理方面，任何系统都必须实施严格的安全与保密制度，确保系统数据的安全及用户的权益不受损害。本系统依照既定规则对用户进行分组和角色分配。系统具备用户管理、数据备份、权限配置以及日志记录等关键功能。

信息管理职能包括教务处及学校其他相关部门发布通知、新闻和公共资讯。

5 系统安全设计

教务管理系统中的数据全部存储于数据服务器，数据共享性极高，众多数据查询和教务信息主要通过网页进行传输，故此，数据的不安全性因素显著增多。因此，确保数据的安全性与合规性变得尤为关键。

从系统层面考虑，实施了用户权限的防护措施。系统管理者依据实际需求，设定了多样的用户角色权限，并为每个用户指定了相应的角色。当具备特定角色权限的用户登录系统首页后大学教务管理系统，需完成身份验证。验证通过后，系统将重置用户的权限，并将对应的权限信息存入系统中。随后，系统会根据该用户的角色权限来判断其是否能够访问特定的功能模块。本方案能有效阻止非法用户尝试规避身份验证以访问页面，并且通过分析PI地址来追溯用户上传数据的出处。

观察网络环境，本系统构建了多层次的防护架构，以下几方面是它提供安全保障的具体途径：

通过设置防火墙与校园网络进行隔离，仅允许诸如HTTP等安全的网络协议通行，而对于FTP等协议则实施限制措施。

借助操作系统的安全特性，对用户、用户组及其权限进行细致的设定。同时，关闭可能引发安全风险的各项服务，例如FTP服务等。

借助数据库管理系统的强大安全特性，对访问进行细致管控，包括但不限于数据库用户账号、数据视图、操作账号以及操作权限等方面。对于关键数据，通过设置数据维护触发器来记录操作细节、时间等信息，并实现数据修改历史的查询功能。

在应用服务器以及数据库服务器上，我们部署了专门的防病毒软件，以此作为安全保障措施。

6 结语

本文借助.NET开发平台，运用B/S与C/S融合的复合开发模式大学教务管理系统，成功构建了高校教务管理信息平台。该平台允许用户无需额外安装客户端程序，仅通过浏览器即可便捷地访问并执行教务管理任务。此外，文章还详细阐述了系统安全架构，以确保教务管理信息系统的安全稳定运行。