全国首所混合所有制高职院校在潍坊市正式设立

学校坐落于世界风筝之都潍坊，地处渤海、莱州湾之滨，毗邻国家一类开放口岸——潍坊港和白浪河游艇旅游码头。 学校占地822亩，建筑面积28.6万平方米，教学仪器设备价值9470万余元。 设有航海学院、机电工程学院、港航管理学院、邮轮游艇学院、航空学院、电子商务学院、智能与信息工程学院、航空学院等10个二级学院。健康管理学系、五年制学院、中等职业学院。 。 开航技术、海洋工程技术、港航管理、健康管理、口腔医学技术、中医康复技术、机电一体化技术、物流管理、会计、国际邮轮船员管理、电子商务、空乘、高铁乘务、表演艺术、无人机应用技术等42个专业。

学校定位及办学理念

学校定位：立足山东、面向全国，服务21世纪“海上丝绸之路”国家战略和“海洋强省”战略，深化混合所有制学校改革，建设地方知名大学。 教育与培训并重，培养现代海洋产业急需的高素质技术技能人才。

办学特色：学校立足“海”，混合所有制多元办学，校企协作育人。

校训：积小成千里

校风：自信、自强、诚信、创新

教风：崇尚德行，有法有教

学风：知行合一，学以致用

山海模式引领混合改革

建校以来，学校在“全院、二级学院、公共实训基地”层面探索实施“大混合、小混合”的混合所有制办学模式。 混合所有制办学的“山海模式”逐步形成：以地方政府与企业社会资本合作、产权动态变化、混合所有制共建为重点的“多元主体办学机制”。学校和企业拥有中等院校； 现代公司治理 以结构和市场化内部运行机制为重点的“现代公司治理机制”山东职业学院专业，建立了各类资本、师资、课程、文化深度融合的“校企协同育人机制”。 学校初步建立了“社会多元化办学格局”，极大激发了办学活力。

学校走在全国混合所有制办学改革前列，为20余所高职院校提供了混合所有制办学改革方案。 2016年以来，来自26个省、自治区、直辖市的400多所高校、企业和政府部门前来交流混合所有制办学理念。 2018年1月，学校牵头成立全国职业教育混合所有制办学研究联盟，并当选为理事长兼秘书长单位。 已在山东潍坊、贵州六盘水、新疆乌鲁木齐组织召开了5届全国职业教育混合所有制研究联盟办学研讨会。 2021年学校举办教育部教育发展研究中心主办的“职业教育校企合作办学研讨会”和职业教育司主办的“职业教育混合所有制与办学研讨会”教育部的。 学校发挥引领作用，为全省乃至全国高职院校混合所有制改革提供借鉴。

产教融合校企合作

学校通过完善产教融合体系，创新校企合作机制山东职业学院专业，从5家混合所有制企业引入社会资金9300万元以上，建成3所混合所有制二级学院、1所中小学。 ——对外合作项目“股份制海洋工程（Joint-stock ）”。 OPITO）公共培训中心”。 先后与歌尔集团、华阳海事中心有限公司、中船教育科技（北京）有限公司、山东博能电力集团、潍坊滨海旅游集团等企业共建9个工业学院。 歌尔工艺工业学院入选潍坊现代工业学院第一批建设名单。

学校与招商局集团、华洋海事中心有限公司、北京新宇盛船舶管理有限公司等知名企业合作，开展校企融合教育。 联合举办航海技术等专业定向培养和现代学徒制试点班，获批为山东省职业院校现代学徒制试点。 中国外运长航、皇家加勒比游轮、北京通用航空产业基地控股有限公司等国内外知名企业纷纷将人才培养和储备置于学校，与学校共同制定人才培养计划，派遣行业人才专家到校传授专业技能，校企双方共同培养高素质技术技能人才。

修身养人服务社会

学校是山东省高职院校航海技术、国际邮轮船员管理、发动机管理三个专业教学指导专业牵头开展单位。 拥有山东省高职院校品牌专业群（航海技术专业群）1个，山东省高职院校高水平专业群2个（航海技术专业群、机电一体化专业群），国家级骨干专业群2个。专业（航海技术、港航管理）； 山东大学黄大年式教学团队1个（国际邮轮船员管理专业教学团队），山东职业学院教学团队1个（航海技术专业教学团队），山东职业教育教学创新团队2个（国际邮轮船员管理专业）管理专业教育教学创新团队、航海技术专业教育教学创新团队）。 获国家教学成果奖二等奖、山东省教学成果奖特等奖、山东省教学成果奖二等奖。 获全国职业院校技能大赛一等奖1项、山东省职业院校教学能力大赛一等奖1项。 省部级以上教学科研项目（课题）80余项。 学校与中国海洋大学联合培养港口航运管理、国际邮轮船员管理、机电一体化技术、海洋工程装备技术四个专业，探索职校融合机制，创新人才培养方式。 学校拥有交通运输部海事局认可的16个培训类别33个培训项目资质。 近三年，涉海社会培训年均达3万人次，占全国年培训量的7%、全省的26%。 近五年，学校毕业生就业率达96%以上，企业满意度达97%以上。 海事相关毕业生国际就业率保持在60%以上，收入达到3000美元以上。 得到中国外运、马士基航运等知名公司的广泛认可。

（更新于2023年8月30日）